“靶向教學”提升師生應急能力

江西交通職業技術學院多元聯動筑牢校園消防安全防線

來源：  新法治報·贛法云客戶端     |    日期：  2025年10月21日     |    制作：  何山     |    新聞熱線：  0791-86847870
師生排隊體驗模擬滅火（圖/受訪單位提供）

校園安全一直是校方關注的焦點。9月以來，江西交通職業技術學院聯合專業力量，為5000余名剛步入校園的新生，帶來了一場干貨滿滿的消防安全體驗課。

近兩年，該校堅持問題導向和目標導向，瞄準建設平安校園這一目標定位，聯合轄區消防部門、村委會等多方力量，下力氣提升師生及校園周邊“九小場所”業主的應急能力，共同夯實校園消防安全防線。

校地攜手“送”安全

消防安全，是高校日常安全工作中的重中之重。在過去幾年，該校聚焦做好校園消防安全教育這一重點，多次邀請轄區消防工作人員面向師生及校園周邊“九小場所”業主宣講、聯合公益救援組織開展無腳本演練。從校內到校外，從理論到實踐，該校展開了一系列有益探索。

學校保衛處負責人表示，學校上下高度重視消防安全，不僅購置了消防車、成立專職消防隊，還不斷擴大宣傳教育的覆蓋面，將宣傳觸角從校內延伸至校外。“去年，我們聯合轄區村委會、消防部門，對校園周邊的‘九小場所’業主進行消防培訓，指導他們完善店內消防設施。”

但在實際工作中，學校保衛處發現消防宣傳教育依然存在“短板”。“學生系統學習了消防安全知識，不等于他們真的學懂弄通了。我們要讓學生熟練掌握消防滅火技能和逃生方法，真正讓學生‘人人講安全、個個會應急’。”

消防技能實操全覆蓋

秋季開學前夕，學校保衛處結合工作實際，對校園消防安全宣傳教育的難點、重點進行了一次系統梳理。“校園場地有限、師生人員數量多，明火演練如何常態化？日常消防疏散演練缺新意，如何調動師生的參與熱情？”一條條校園消防安全工作難點，被保衛處工作人員一一羅列在工作簿上。

為破解困局，學校決定聯合第三方公司定制逃生體驗服務，豐富拓展消防安全教育形式，將靶向教學理念深度融入新生安全教育，通過“精準宣教+模擬實操”的形式，實現學生消防技能實操全覆蓋。9月下旬，學校新生在學校安排下開展軍訓。軍訓間隙，專業宣講人員走進一個個軍訓連隊，面向新生開展消防安全教育。短短十幾分鐘的理論教學結束后，新生排著隊體驗模擬滅火、模擬逃生，將所學就地轉換為所用。

“滅火器插銷沒拔就用不了”“要對著火苗根部掃射”……演練現場，宣講人員不時出聲糾正學生操作的不當之處，及時幫助學生掌握安全技能。“有了實操經驗，這樣真正面臨小火情時，就能及時反應和正確處理了。”通過靶向性、體驗式的教學，學生梅可慧很快便有效掌握了滅火技能，深感受益。

當前，學校已明確將把該體驗教學納入學生常態化安全教育體系中，以增強對學生消防安全宣教數據的觀察、歸納與整理力度，并借助數據分析找到薄弱點、發力點，以針對性提升師生安防技能，織密校園安全防護網。（熊本林 曾憲偉 李書賢）

編輯：何 山

復審：全來龍